在工地裡 , 走在前面的是水電師父 , 走在後面的是水電學徒  ; 刁著煙昂頭挺胸的是水電師父 , 提著工具扛材料的是水電學徒 ; 大聲叫罵的是水電師父 , 低頭滿頭大汗的是水電學徒 ; 出錢的是水電師父 , 跑腿買飲料的是水電學徒  ˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙
這是十幾年前的景象 , 現在很少看到了 , 因為現在的學徒愈來愈少了 , 師父比學徒多  , 一個學徒可以有很多個師父 .


 


雖然如此 , 師徒制的陰影還是留在這一代水電師父的意識裡 , 當小學徒 ( 或年紀相當的初學者 ) 做了不合意的事 , 他會忍不住多念幾句 , 這相對他以前的經驗已經是很客氣了, 但是對現在的學徒來說是無法忍受的 , 學徒與師父在工地吵架是現代才有的.


 


以前師父的地位是很高的 , 一個師父可以有好幾個徒弟 , 但是一個徒弟只能有一個師父 , 想上進的學徒想要多學點 , 晚上或假日到別的行號幫忙都不行 , 這是很大的忌諱 , 甚至與水電無關的行業都不行 , 水電學徒是要住在師父家裡, 一大早被叫起床從打掃開始 , 吃早餐 後開始工作到晚上幾乎隨時等候差遣 , 學徒等於是家裡的長工 , 要幫忙照顧孩子  , 接待客人 親戚 或當跑腿 ˙˙˙˙˙˙˙˙  , 但是他也將學徒當作是家裡的成員, 連終身大事都會幫忙安排 .    日久感情深厚了 一日為師終身為父 , 當學徒經歷三年十個月要出師了, 師父會幫忙自立門戶而且將他的地盤分配給他, 之後還是會彼此照顧支援 .


 


水電師父對學徒嚴格是其來有自 , 當年只要學徒用螺絲起子當鑿子敲牆壁一定會有另一支起子飛過來打中頭部  . 在師父的眼中 工具是非常珍貴的  ,  愛惜工具是一種 ' 格 ' , 所以常見到一個老師父為了一支小工具跟人家拼命 , 他們的手工具都是用了幾十年 , 上面都有特殊記號 , 感情深厚絕無替代品 , 也因此可以想見水電師父的固執特性 .


 


從日本時代至今師徒相傳十幾代了 ,  師徒制的觀念雖然慢慢變淡了但是陰影仍在 , 早期師門能夠相傳幾代的都是因為這個  '  格  '   , 包括 ' 人格 ' , 雖然三年十個月內師父可將畢生所學教給徒弟 , 但是 師父或徒弟的人格問題是這一脈是否能夠 ' 傳宗接代 ' 的主因 .


 


水電的師徒制有點像是武俠小說的師門派別 , 一樣都有獨門專精的技術, 但是不同的是武俠小說是一代不如一代 , 最厲害的一定是那個宗師 , 而水電這個行業卻是相反的一代更勝一代 , 因為科技進步使新的替代產品及施工法層出不窮 , 一個學徒到外面繞了幾圈帶回來的技術就可超越師父 , 新的技術取代舊的施工法 , 水電師父漸漸式微了, 傳統的水電行師徒模式漸漸消失 , 取而代之的是工地模式.


 


水電已經被劃分成好幾個類別 , 如消防 , 弱電 , 空調 , 自動控制 等等 , 這些類別已經脫離水電而自成一個單獨行業 , 所以水電沒有所謂的宗師 , 也沒有全能師父 .


 


現代的水電師徒制還存在嗎 ?
在水電師父眼裡某種程度是存在的 , 但是在學徒的心裡是不存在的 , 所以常會有一些不愉快 . 其實學徒剛進行時什麼都不懂 , 是跟著師父慢慢進入狀況的 , 不管師父教你多少 , 至少那些基本功讓你適應這個環境才能立足 , 要感念師父的領進門 , 給一些尊重 , 師徒制可以不存在 但是 ' 人格  ' 不可消失了 .


 



 

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